Lectures recomanades
Aprofitaré aquest espai cibernètic per realitzar un resum de les lectures recomenades per al examen que realitzarem el dia 17 de desembre amb el fi de llevar materia i no fer l'examen final de l'assignatura. Concretament, es tracten de lectures i recursos dels temes 4, 5 i 6, que no són obligatoriès, però que sempre van bé per aclarir conceptes o ampliar les idees.
La meva intenció és reflectir les idees principals de cada document per "estudiar-les" des d'aquí. Espero que em serveixin per aprovar.
- Dinamización de las TIC en las escuelas (lec. tema 5)
-Concepto de "ordenador invisible" hasta que no sea normalizado su uso en los centros educativos.
-Muestra de un estudio que parte de tres premisas: las TIC poco utilizadas en los centros, intención de definir pautas de implementación, y necesidad de planificar y evaluar las TIC.
-Es una investigación-acción participativa.
-Factores de integración: infraestructura, apoyo de la Administración; mantenimiento del equipo; recursos educativos digitales; formación y actitud profesorado; competencias digitales e informacionales del profesorado; integración TIC en el currículum; mejor organización y gestión escolar gracias a las TIC; reflejo de la realidad, agentes implicados; cambio bibliotecas escolares; y papel de los centros de recursos pedagógicos con las TIC.
- Plan Info XXI (lec. tema 5)
-Iniciativa del Gobierno del Estado: impulsar la sociedad de la información en todos los ámbitos de la sociedad española.
-Convenio Marco (seis puntos): dotar los centros de conexiones infraestructuras, etc.; aplicaciones educativas; contenidos; adaptación curricular; formación profesorado; y participación (de todos).
-Equipamiento: conexión banda ancha a Internet; infraestructura de la red interna área local (LAN); y maquinaria para alumnos y profesores.
-RED.ES: financia el 40% del coste en máquinas.
- Ventajas del uso de las TIC en familia (lec. tema 6)
-Falta de información por parte de los padres (miedo).
-Hijos nativos digitales--> concepto de Marc Prenski.
-Beneficios de Internet al ser bien empleado: Internet es una biblioteca 24 horas.
-Los padres tienen que enseñar a navegar críticamente.
-El ordenador mejor en un espacio común (al ser más mayores ya habrá espacios individuales).
-Videoconsolas=ocio en familia.
-Correo electrónico: no hacer cuenta propia a los pequeños.
-Chats: enseñar el uso responsable para cuando sean mayores. Transmisión de valores.
-Redes sociales: medio activo para la relación interpersonal.
-No hacer de Internet "cibercanguros".
- Padres 2.0 (lec. tema 6)
-Internet no olvidará a los nativos digitales a causa de sus perfiles, vídeos fotografías etc., de Youtube, Facebook, bolgs, etc. Esto afecta en la reputación digital. Publicaciones por terceros, propias o buscadores.
-Reputación, prestigio, honor en juego.
-Las leyes no nos protegen actualmente. Conceptos de "intimidad" y "público".
-Otras cuestiones como: ¿qué nos engancha más las redes sociales o el aparato en sí? (Punset); Mario Picazo (meteorólogo) embajador de la web.
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